姓名: 王萍萍

主题: 26帖数: 3

区县信息:天津市 天津市 武清区

工作单位:杨村一中

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体育硬件设施差。

王萍萍

2015-10-23

0/4

王萍萍

2015-10-23

体育硬件设施差。

王萍萍

2015-10-23

1/2

王萍萍

2015-10-23

技术要求多

王萍萍

2015-10-23

0/2

王萍萍

2015-10-23

只注重结果。

王萍萍

2015-10-23

2/7

杨相芬

2015-10-27

机械化,统一要求多。

王萍萍

2015-10-23

1/4

郑瑞

2015-10-24

[原创]转变教学观念

王萍萍

2015-07-02

2/7

于德海

2015-07-03

[原创]远程教育平台

王萍萍

2015-07-02

1/4

于德海

2015-07-03

[原创]课堂是活动的课堂

王萍萍

2015-07-02

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梁改敏

2015-07-03

[原创]课堂是讨论、合作、交流的课堂。讨论、合作是学习小组成员完成学习任务的手段,而交流则促进学生智慧(成果)共享。课堂上的讨论

王萍萍

2015-07-02

2/5

吴彦坡

2015-08-27

[原创]课堂是承认差异的课堂。

王萍萍

2015-07-02

1/5

吴彦坡

2015-08-27

[原创]课堂是德育教育的课堂。

王萍萍

2015-07-02

1/3

吴彦坡

2015-08-27

[原创]怎样提高自己的教学水平

王萍萍

2015-07-02

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吴彦坡

2015-08-27

[原创]确定体育教学内容应遵循哪些原则?

王萍萍

2015-07-01

0/2

王萍萍

2015-07-01

[原创]依据体育课的特点有效开展合作学习

王萍萍

2015-07-01

0/2

王萍萍

2015-07-01

[原创]关注差异培养良好协作互助关系

王萍萍

2015-07-01

1/3

李小燕

2015-07-03

[原创]教师要在合作学习中做一个成功的引导者或促进者

王萍萍

2015-07-01

1/3

梁改敏

2015-07-02

[原创]依据目标的取向有选择地进行合作学习

王萍萍

2015-07-01

1/3

梁改敏

2015-07-02

[原创]正确认识合作学习的精神实质,教会学生交流的技巧

王萍萍

2015-07-01

1/3

梁改敏

2015-07-02

[原创]学生缺乏深层的交流和碰撞,合作学习变成了“一言堂”

王萍萍

2015-07-01

1/3

梁改敏

2015-07-02

[原创]教师主导地位没有充分发挥

王萍萍

2015-07-01

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王萍萍

2015-07-01