姓名: 游美芬

主题: 22帖数: 20

区县信息:福建省 南平市 松溪县

工作单位:松溪县河东中心小学

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如何提高学生的计算能力

游美芬

2020-07-03

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游美芬

2020-07-03

如何培养学生解决问题的能力

游美芬

2020-07-03

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游美芬

2020-07-03

高阶思维在运算教学中的培育策略

游美芬

2020-07-03

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游美芬

2020-07-03

如何培养学生问题求解能力

游美芬

2020-07-03

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游美芬

2020-07-03

如何培养学生发散思维能力

游美芬

2020-07-03

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游美芬

2020-07-03

如何培养学生的发散思维能力

游美芬

2020-07-03

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游美芬

2020-07-03

帮助学生建立数感

游美芬

2018-08-01

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范代华

2018-08-01

关注发展学生的数据分析观念

游美芬

2018-08-01

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游美芬

2018-08-01

关注发展学生的推理能力

游美芬

2018-08-01

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游美芬

2018-08-01

如何培养学生的观察能力?

游美芬

2018-08-01

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游美芬

2018-08-01

如何培养学生反思的习惯

游美芬

2018-08-01

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游美芬

2018-08-01

如何培养学生反思的习惯

游美芬

2018-08-01

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游美芬

2018-08-01

培养学生基本的数学能力和数学素质是不是更重要?

游美芬

2017-09-02

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吴德福

2017-09-12

如何提升学生的数学核心素养?

游美芬

2017-09-02

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李桂弟

2017-09-21

如何在课堂教学中培养小学生数学核心素养

游美芬

2017-09-02

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游美芬

2017-09-02

加强实践操作提升数学能力

游美芬

2016-07-24

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游美芬

2016-07-24

[原创]如何让小学数学复习课真正“活起来”

游美芬

2016-07-24

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游美芬

2016-07-24

数学情境是数学教学的催化剂

游美芬

2016-07-24

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游美芬

2016-07-24

加强计算策略探究,提高计算教学实效

游美芬

2016-07-24

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游美芬

2016-07-24

创设条件,发展小学生解决问题能力

游美芬

2016-07-24

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王明接

2017-09-07