姓名: 许非非

主题: 20帖数: 6

区县信息:福建省 南平市 邵武市

工作单位:邵武水北中心小学

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实践探索,在操作情境中“体悟”学习

许非非

2018-06-28

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许非非

2018-06-28

猜想创编,于探索挑战中“体悟”学习

许非非

2018-06-28

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许非非

2018-06-28

计算和练习教学对于培养学生思维能力起着重要的促进作用

许非非

2018-06-28

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龚小翠

2018-06-30

培养学生思维能力要贯穿数学教学的全过程

许非非

2018-06-28

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龚小翠

2018-06-30

培养学生思维能力是数学教学中一项重要任务

许非非

2018-06-28

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许非非

2018-06-28

[原创]小学数学课堂核心素养的含义

许非非

2017-09-21

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何志海

2017-09-28

[原创]小学数学课堂核心素养的特征

许非非

2017-09-21

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许非非

2017-09-21

[转载]运用信息技术化静为动,激发学生学习兴趣

许非非

2017-09-20

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许非非

2017-09-20

[转载]运用信息技术化静为动,激发学生学习兴趣

许非非

2017-09-20

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许非非

2017-09-20

[转载]运用信息技术设情境,引导学生学习

许非非

2017-09-20

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许非非

2017-09-20

重视动手操作,提高实践能力

许非非

2015-09-09

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许非非

2015-09-09

把课堂中书本知识应用到生活中,培养学生的数学应用意识

许非非

2015-09-09

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陈荣珠

2015-09-18

从生活实际引入新知识,让学生体会知识的应用价值

许非非

2015-09-09

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廖孝先

2015-09-17

创设成功情境,启发学生成就意识

许非非

2015-09-09

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蔡宏顺

2015-09-17

走进生活

许非非

2015-09-09

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廖孝先

2015-09-17

实事求是

许非非

2015-09-09

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许非非

2015-09-09

整理知识,构建合理的、有利于后继发展的知识结构

许非非

2015-09-09

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廖孝先

2015-09-17

课内是严师慈母,课外是良师益友

许非非

2015-06-08

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许非非

2015-06-08

调动学生学习积极性

许非非

2015-06-08

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许非非

2015-06-08

心里时刻装着学生

许非非

2015-06-08

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许非非

2015-06-08