姓名： 刘丽贞

主题: 35帖数: 18

区县信息：福建省 南平市 邵武市

工作单位：福建省邵武市大竹中心小学

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将学习的内容和渗透的数学文化有机融合

刘丽贞

2018-04-19

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刘丽贞

2018-04-19
理论知识与教学实践紧密地结合起来

刘丽贞

2018-04-19

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刘丽贞

2018-04-19
教师应当接受专业的培训

刘丽贞

2018-04-19

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邹贵祥

2018-04-24
教师应当灵活使用适当的教学方法

刘丽贞

2018-04-19

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刘丽贞

2018-04-19
爱心是教师实施有效性教育的基础和前提

刘丽贞

2018-04-19

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傅献斌

2018-04-24
提优辅差工作的重要性和必要性

刘丽贞

2017-09-15

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周子清

2017-09-20
如何评一堂数学课

刘丽贞

2017-09-15

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刘丽贞

2017-09-15
提高学习数学的兴趣

刘丽贞

2017-09-15

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陈国良

2017-09-15
改善教师教学方法

刘丽贞

2017-09-15

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陈丽娜

2017-09-16
混合运算

刘丽贞

2017-09-15

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刘丽贞

2017-09-15
陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这里的“

刘丽贞

2016-09-01

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刘丽贞

2016-09-01
有学者认为：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣

刘丽贞

2016-09-01

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刘丽贞

2016-09-01
教师要学会调控自己的情绪，做到不把情绪带进课堂，无论发生了

刘丽贞

2016-09-01

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刘凤兰

2016-09-16
学高为师，身正为范”。在学生的心目中，教师这个职业是神圣的

刘丽贞

2016-09-01

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刘丽贞

2016-09-01
一个合格的教师不仅要关心学生的学习，解答学生提出的疑难问题

刘丽贞

2016-09-01

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刘丽贞

2016-09-01
我们的教育对象是一群孩子，不斤斤计较他们的过错，更不能和自

刘丽贞

2016-09-01

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刘丽贞

2016-09-01
信息技术在教学中的作用楼层直达

刘丽贞

2015-06-23

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刘丽贞

2015-06-23
家庭教育在教学中的重要作用

刘丽贞

2015-06-23

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刘丽贞

2015-06-23
实践操作能力

刘丽贞

2015-06-23

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刘丽贞

2015-06-23
教育科学研究的一般过程楼层直达

刘丽贞

2015-06-23

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刘丽贞

2015-06-23