姓名: 郑华亮

主题: 19帖数: 7

区县信息:福建省 南平市 邵武市

工作单位:邵武市城郊八一希望小学

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小学数学作业设计要有趣味性

郑华亮

2018-04-19

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高光福

2018-07-04

重视学生创新能力培养

郑华亮

2018-04-19

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张伙松

2018-04-21

采用互动教学,给学生充分展示自我的空间

郑华亮

2018-04-19

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丁建青

2018-04-23

全面发挥学生主体作用,密切联系学生生活实际

郑华亮

2018-04-19

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丁建青

2018-04-23

加强孩子的意志培养

郑华亮

2018-04-19

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张伙松

2018-04-21

[转载]科学课在课堂教学中运用过哪些评价方法,效果如何?

郑华亮

2018-04-18

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丁建青

2018-04-23

“抽象的数学生活化”的教学理念

郑华亮

2017-09-02

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郑华亮

2017-09-02

提供材料,培养数学思考能力

郑华亮

2017-09-02

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郑华亮

2017-09-02

转变学习方法,培养学生自主学习能力

郑华亮

2017-09-02

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郑华亮

2017-09-02

[原创]转变学习方法,培养学生自主学习能力

郑华亮

2017-09-02

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郑华亮

2017-09-02

运用多媒体,使抽象知识形态化

郑华亮

2017-09-02

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郑华亮

2017-09-02

[原创]运用多媒体,使抽象知识形态化

郑华亮

2017-09-02

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郑华亮

2017-09-02

[原创]良好的情景能使人产生愉快的情绪

郑华亮

2017-09-02

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郑华亮

2017-09-02

[原创]教学游戏的几点优势

郑华亮

2017-09-02

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官敏瑜

2017-09-17

适当的表扬奖励是上好数学课堂的添加剂

郑华亮

2015-06-07

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郑华亮

2015-06-07

帮学生建立学习数学的自信心

郑华亮

2015-06-07

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项建萍

2015-06-08

从生活经验入手,创设情境调动课堂气氛

郑华亮

2015-06-07

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郑华亮

2015-06-07

“没有教不好的学生,只有不会教的老师”你怎么看?

郑华亮

2015-06-05

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郑华亮

2015-06-07

如何让每个学生都有进步?

郑华亮

2015-06-05

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黄良学

2015-06-08