姓名： 丁建青

主题: 16帖数: 13

区县信息：福建省 南平市 邵武市

工作单位：邵武市城郊八一希望小学

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巴浦洛夫说：“怀疑是发现的设想，是探索的动力，使创作的前提”学源于思，思源于疑。要让学生有创新的思维，就必须首先创

丁建青

2018-04-23

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林文强

2018-04-25
勇于创新，乐于创新

丁建青

2018-04-23

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丁建青

2018-04-23
培养学生多角度的思考问题

丁建青

2018-04-23

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丁建青

2018-04-23
利用多媒体课件辅助教学

丁建青

2018-04-23

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丁建青

2018-04-23
堂教学是学习主体的过程师生共同建构

丁建青

2017-09-25

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周光辉

2017-09-27
[转载]改善教师教学方法

丁建青

2017-09-25

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李忠有

2017-09-25
怎样做一个幸福的教师

丁建青

2016-09-18

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丁建青

2016-09-18
[转载]在小学数学教学中密切联系学生生活实际的探索 数学源于生活

丁建青

2016-09-18

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丁建青

2016-09-18
活到老，学到老

丁建青

2016-07-12

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丁建青

2016-07-12
微课真的适合农村教学吗?

丁建青

2016-07-07

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傅裕昌

2016-07-12
数学思维的培养

丁建青

2015-06-30

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丁建青

2015-06-30
怎样培养孩子的学习习惯

丁建青

2015-06-30

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郭农刚

2015-07-01
怎样提高农村学生的学习积极性

丁建青

2015-06-30

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赵建红

2015-07-01
如何提高教师的幸福感

丁建青

2015-06-30

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丁建青

2015-06-30
教学方法，的选择与运用

丁建青

2015-06-30

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张盛萍

2015-07-01
[原创]教学必须注意

丁建青

2015-06-30

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丁建青

2015-06-30