姓名: 徐祥生

主题: 21帖数: 9

区县信息:福建省 南平市 邵武市

工作单位:福建省邵武第三中学

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初中生物教学模式的弊端

徐祥生

2018-06-12

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徐祥生

2018-06-12

初中生物教学模式的弊端

徐祥生

2018-06-12

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徐祥生

2018-06-12

对初中生物教学中存在问题的反思

徐祥生

2018-06-12

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徐祥生

2018-06-12

初中生物教学中存在的问题

徐祥生

2018-06-12

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徐祥生

2018-06-12

鼓励学生提问,是培养学生创新能力的关键

徐祥生

2018-06-12

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唐伯寅

2018-08-18

初中生物教学改进方法

徐祥生

2018-06-12

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徐祥生

2018-06-12

[转载]加强初中生物实验教学中学生创新能力的培养

徐祥生

2017-09-12

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徐祥生

2017-09-12

[转载]明确培养初中生生物实验能力教学目标

徐祥生

2017-09-12

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徐祥生

2017-09-12

[转载]明确培养初中生生物实验能力

徐祥生

2017-09-12

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徐祥生

2017-09-12

转变教学方式

徐祥生

2016-09-07

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张景明

2016-09-13

转变学习方式

徐祥生

2016-09-07

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徐祥生

2016-09-07

教学的意义

徐祥生

2016-09-07

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徐祥生

2016-09-07

每个老师都讲的很精彩

徐祥生

2016-09-07

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徐祥生

2016-09-07

为学生提供自主学习和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间。

徐祥生

2016-09-07

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张景明

2016-09-15

教学需要耐心的期待

徐祥生

2015-09-08

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朱光平

2015-09-10

反思日常教学中出现的问题

徐祥生

2015-09-08

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徐祥生

2015-09-08

当学生上学带手机时应该怎么办?

徐祥生

2015-09-08

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徐祥生

2015-09-08

活化生物课堂

徐祥生

2015-09-02

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刘莹

2015-09-06

兴趣培养

徐祥生

2015-09-02

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葛旺泉

2015-09-14

学的评价

徐祥生

2015-09-02

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徐祥生

2015-09-02