姓名： 李斌

主题: 19帖数: 12

区县信息：福建省 南平市 建瓯市

工作单位：福建省建瓯市第一中学

排序：最新发帖 | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
如何让物理课堂教学多联系生活？

李斌

2018-06-20

0/0

李斌

2018-06-20
如何让学生找到极限点？

李斌

2018-06-20

0/1

李斌

2018-06-20
[原创]如何让学生记住物理公式的适用范围？

李斌

2018-06-20

0/0

李斌

2018-06-20
如何让学生正确对待实验误差？

李斌

2018-06-20

0/2

李斌

2018-06-20
如何让学生建立正确的物理模型？

李斌

2018-06-20

1/2

潘慧萍

2018-06-24
[原创]如何让学生辩证看待理想状态？

李斌

2018-06-20

1/2

潘慧萍

2018-06-24
如何提高物理练习的复习效果？

李斌

2017-06-26

0/7

李斌

2017-06-26
如何让学生找到极限点？

李斌

2017-06-26

0/5

李斌

2017-06-26
如何让学生正确对待实验误差？

李斌

2017-06-26

1/6

张世荣

2017-07-11
如何让学生记住物理公式的适用范围？

李斌

2017-06-26

0/2

李斌

2017-06-26
如何让学生建立正确的物理模型？

李斌

2017-06-26

0/1

李斌

2017-06-26
如何让学生辩证看待理想状态？

李斌

2016-09-01

0/3

李斌

2016-09-01
如何提高物理练习的复习效果？

李斌

2016-09-01

0/2

李斌

2016-09-01
如何让学生建立正确的物理模型？

李斌

2016-09-01

0/3

李斌

2016-09-01
如何让物理课堂教学多联系生活？

李斌

2015-06-29

1/6

马仁耿

2015-07-01
如何让学生找到极限点？

李斌

2015-06-29

0/5

李斌

2015-06-29
如何让学生记住物理公式的适用范围？

李斌

2015-06-29

0/5

李斌

2015-06-29
如何让学生正确对待实验误差？

李斌

2015-06-29

0/5

李斌

2015-06-29
[原创]如何培养学生学习物理的兴趣？

李斌

2015-06-29

0/2

李斌

2015-06-29