姓名: 徐赣

主题: 27帖数: 18

区县信息:福建省 南平市 建瓯市

工作单位:福建省建瓯市第一中学

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发展高中道德教育的策略

徐赣

2018-08-06

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徐赣

2018-08-06

思想**教育与道德教育的关系

徐赣

2018-08-06

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徐赣

2018-08-06

高中道德教育相关概念界定

徐赣

2018-08-06

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徐赣

2018-08-06

完善核心培养评价机制

徐赣

2018-08-06

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徐赣

2018-08-06

引导学生做学习的主人

徐赣

2018-08-06

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徐赣

2018-08-06

核心素养,是指“个体在面对复杂的、不确定的现实生活情境时,

徐赣

2017-09-28

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徐赣

2017-09-28

微课制作者的自我定位 1、从老师的角度努力使视频在内容上

徐赣

2017-09-19

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徐赣

2017-09-19

课堂中重视学生主体地位有哪些体现?

徐赣

2017-09-19

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余建平

2017-09-24

教师要引导学生制定合理的学习研究计划,教师提供必要的研究条

徐赣

2017-09-19

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徐赣

2017-09-19

学科网络软件要充分运用这一优势,结合高中生的学习特点,尽量

徐赣

2017-09-19

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徐赣

2017-09-19

教师必须重视学生的主体地位、课堂需求,精心设计教学,变封闭

徐赣

2017-09-19

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徐榕

2017-09-25

富有智慧的教育教学技能素质

徐赣

2017-09-15

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林完珍

2019-06-03

高中**教师应具备良好的**思想素质和职业道德素质

徐赣

2017-09-15

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徐赣

2017-09-15

高中**教学中哲学素养的培育

徐赣

2017-09-15

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徐赣

2017-09-15

核心素养和过去我们所强调的知识、技能等是什么关系?

徐赣

2017-09-15

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林何弟

2018-05-31

核心素养的内涵

徐赣

2017-09-15

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林何弟

2018-05-31

核心素养体系的提出是一种世界趋势

徐赣

2017-09-15

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徐赣

2017-09-15

教师激情的作用

徐赣

2015-09-16

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雷孝荣

2015-10-14

教学语言的重要

徐赣

2015-09-16

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徐赣

2015-09-16

合理使用现代教育技术

徐赣

2015-09-16

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徐赣

2015-09-16