姓名： 许淑桢

主题: 17帖数: 13

区县信息：福建省 南平市 武夷山市

工作单位：武夷山市实验小学

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[原创]将音乐表演融入教学

许淑桢

2018-08-26

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许淑桢

2018-08-26
[原创]表演激发学生学习兴趣

许淑桢

2018-08-26

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许淑桢

2018-08-26
[原创]创造性能力培养

许淑桢

2018-08-26

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许淑桢

2018-08-26
[原创]利用创编旋律来提高识谱能力

许淑桢

2018-08-26

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许淑桢

2018-08-26
利用创编旋律来提高识谱能力

许淑桢

2018-08-26

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许淑桢

2018-08-26
[原创]学会"听"音乐

许淑桢

2018-08-26

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彭玉梅

2020-09-17
小学音乐欣赏，明确欣赏主题

许淑桢

2017-09-11

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肖文超

2017-09-15
应该针对不同的欣赏作品采用不同的方式引导学生进入音乐中去欣

许淑桢

2016-07-04

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许淑桢

2016-07-04
在小学音乐欣赏课中，怎样引导学生对欣赏曲的情感内涵和音乐表

许淑桢

2016-07-04

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许淑桢

2016-07-04
“音乐是情感的艺术。”小学音乐教学应以情感教育为主线，经常

许淑桢

2016-07-04

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彭璇

2016-07-19
新课改以来，“欣赏”被列入了“音乐感受与鉴赏”的领域，其外

许淑桢

2016-07-04

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彭璇

2016-07-19
音乐是声音的艺术。乐谱虽然是符号表现形式，但其中充满音乐感

许淑桢

2016-07-04

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彭璇

2016-07-19
音乐教学的目的

许淑桢

2015-09-17

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许淑桢

2015-09-17
小学音乐教学主线

许淑桢

2015-09-17

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许淑桢

2015-09-17
让孩子们爱上音乐课

许淑桢

2015-09-17

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曹捷

2015-10-22
[原创]音乐教学方法的特点

许淑桢

2015-09-17

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许淑桢

2015-09-17
[转载]如何上好小学音乐欣赏课

许淑桢

2015-09-17

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何晓军

2016-09-05