姓名: 徐华钦

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区县信息:福建省 南平市 武夷山市

工作单位:岚谷中心小学

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功能教学法产生时又叫意念法、交际法或意念-功能-交际法,它是70年代兴起于西欧的学派。

徐华钦

2017-06-14

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徐华钦

2017-06-14

如何有效地将信息技术融入小学英语课堂教学?

徐华钦

2017-06-14

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徐华钦

2017-06-14

功能教学法

徐华钦

2017-06-14

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张春英

2017-06-20

核心素养

徐华钦

2017-06-14

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张春英

2017-06-20

巧妙地将信息技术与学科教学融合,教学成果显著。

徐华钦

2017-06-14

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徐华钦

2017-06-14

[转载]80年代以来逐渐发展为交际法并衍生了许多变体

徐华钦

2017-06-14

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徐华钦

2017-06-14

创新精神培养

徐华钦

2016-06-28

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周丽燕

2016-08-28

科学思维的培养

徐华钦

2016-06-28

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方向丹

2016-06-29

科学方法的培养

徐华钦

2016-06-28

2/6

周丽燕

2016-08-28

科学情感的培养

徐华钦

2016-06-28

1/4

方向丹

2016-06-29

科学态度的培养

徐华钦

2016-06-28

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方向丹

2016-06-29

重视交流与沟通,主动学习、主动探索

徐华钦

2016-06-28

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方向丹

2016-06-29

多记笔记,提高领悟能力,增强记忆

徐华钦

2016-06-28

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周雄

2016-08-29

培养积极的学习情绪,养成良好的学习习惯

徐华钦

2016-06-28

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周雄

2016-08-29

一视同仁

徐华钦

2016-06-28

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周雄

2016-08-29

以旧换新

徐华钦

2016-06-28

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黄俊玫

2016-08-15

授之以渔

徐华钦

2016-06-28

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周雄

2016-08-29

备课先备学生

徐华钦

2016-06-28

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周雄

2016-08-29

安全教育不能忽视

徐华钦

2016-06-28

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林伶

2016-07-16

老歌新唱,丰富教学

徐华钦

2015-09-20

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徐华钦

2015-09-20