姓名: 徐华钦

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区县信息:福建省 南平市 武夷山市

工作单位:岚谷中心小学

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巧设游戏,巩固教学

徐华钦

2015-09-20

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徐华钦

2015-09-20

编生词歌谣,易学易记。

徐华钦

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徐华钦

2015-09-20

利用英语儿歌,激情激趣

徐华钦

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徐华钦

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在说唱歌谣时,运用肢体语言,优化教学

徐华钦

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徐华钦

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在单词教学中,运用肢体语言,优化教学

徐华钦

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徐华钦

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在字母教学中,运用肢体语言,优化教学

徐华钦

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徐华钦

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运用简笔画,美化教学

徐华钦

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徐华钦

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利用实物,充实教学

徐华钦

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徐华钦

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自制挂图,激发兴趣

徐华钦

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徐华钦

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自制生词卡片

徐华钦

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徐华钦

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自制人物、动物头饰

徐华钦

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徐华钦

2015-09-20

加强实用应用文写作的训练

徐华钦

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徐华钦

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克服忽视听说技能训练的弱点,加大听说技能、特别是实用交际能力的训练,把培养一定的实用口语交际能力作为教学的一项重要任务

徐华钦

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徐华钦

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从整体上把握英语学习要点,帮学生提高学习效率

徐华钦

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徐华钦

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让学生对自己有自信心,提高他们的学习动力。

徐华钦

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徐华钦

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英语学习,兴趣为先

徐华钦

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徐华钦

2015-09-19

建立新型师生关系,重视师生情感交流,培养兴趣。

徐华钦

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徐华钦

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注重“以人为本”,发挥学生主体作用。

徐华钦

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徐华钦

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充分钻研教材,认真备课,在各教学环节中增加趣味性。 

徐华钦

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赵凤平

2015-09-20

如何激发学生的学习兴趣,并保持它,使之成为他们学习的动力,正是趣味教学考虑的出发点。

徐华钦

2015-09-19

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徐华钦

2015-09-19