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徐华钦
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区县信息:福建省 南平市 武夷山市
工作单位:岚谷中心小学
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巧设游戏,巩固教学
徐华钦
2015-09-20
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徐华钦
2015-09-20
编生词歌谣,易学易记。
徐华钦
2015-09-20
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徐华钦
2015-09-20
利用英语儿歌,激情激趣
徐华钦
2015-09-20
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徐华钦
2015-09-20
在说唱歌谣时,运用肢体语言,优化教学
徐华钦
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徐华钦
2015-09-20
在单词教学中,运用肢体语言,优化教学
徐华钦
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徐华钦
2015-09-20
在字母教学中,运用肢体语言,优化教学
徐华钦
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徐华钦
2015-09-20
运用简笔画,美化教学
徐华钦
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徐华钦
2015-09-20
利用实物,充实教学
徐华钦
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徐华钦
2015-09-20
自制挂图,激发兴趣
徐华钦
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徐华钦
2015-09-20
自制生词卡片
徐华钦
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徐华钦
2015-09-20
自制人物、动物头饰
徐华钦
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徐华钦
2015-09-20
加强实用应用文写作的训练
徐华钦
2015-09-19
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徐华钦
2015-09-19
克服忽视听说技能训练的弱点,加大听说技能、特别是实用交际能力的训练,把培养一定的实用口语交际能力作为教学的一项重要任务
徐华钦
2015-09-19
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徐华钦
2015-09-19
从整体上把握英语学习要点,帮学生提高学习效率
徐华钦
2015-09-19
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徐华钦
2015-09-19
让学生对自己有自信心,提高他们的学习动力。
徐华钦
2015-09-19
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徐华钦
2015-09-19
英语学习,兴趣为先
徐华钦
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徐华钦
2015-09-19
建立新型师生关系,重视师生情感交流,培养兴趣。
徐华钦
2015-09-19
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徐华钦
2015-09-19
注重“以人为本”,发挥学生主体作用。
徐华钦
2015-09-19
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徐华钦
2015-09-19
充分钻研教材,认真备课,在各教学环节中增加趣味性。
徐华钦
2015-09-19
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赵凤平
2015-09-20
如何激发学生的学习兴趣,并保持它,使之成为他们学习的动力,正是趣味教学考虑的出发点。
徐华钦
2015-09-19
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徐华钦
2015-09-19
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