姓名: 李生财

主题: 25帖数: 30

区县信息:福建省 南平市 武夷山市

工作单位:福建省武夷山市兴田中心小学

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小学数学课堂师生对话的意义

李生财

2018-07-13

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李生财

2018-07-13

注重师生之间的平等交流

李生财

2018-07-13

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李生财

2018-07-13

数形结合,树立符号意识楼层直达

李生财

2018-07-13

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何建南

2018-07-23

灵活运用,强化符号意识

李生财

2018-07-13

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李建文

2018-08-04

注重教师的转变,促进教师成长

李生财

2018-07-13

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李生财

2018-07-13

提升教学能力

李生财

2018-07-13

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李生财

2018-07-13

怎样才能备好一堂数学课?

李生财

2017-06-24

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连国庆

2017-07-19

课题研究能力的结构层次是什么?

李生财

2017-06-24

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廖小华

2017-07-24

实施微课能促进学生有效自主学习

李生财

2017-06-24

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刘旺兴

2017-08-15

提高学生的数学学习兴趣

李生财

2017-06-24

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叶秀兰

2017-08-23

小学信息技术教学要立足教材,但是切不可拘泥教材。

李生财

2017-06-24

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李生财

2017-06-24

小学教育技术教学工作的突破楼层直达

李生财

2017-06-24

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李生财

2017-06-24

怎样把中文的文质兼美与学科教学结合起来楼层直达

李生财

2017-06-24

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李生财

2017-06-24

教师专业自觉

李生财

2015-07-03

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李生财

2015-07-03

如何高效教学

李生财

2015-07-02

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李生财

2015-07-02

激发孩子学习兴趣的方法

李生财

2015-07-02

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吴兴建

2015-07-02

教孩子学会做人

李生财

2015-07-02

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李生财

2015-07-02

当代小学教师心理健康问题的主要表现形式

李生财

2015-07-02

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李生财

2015-07-02

宽容是教师保健的维生素

李生财

2015-07-02

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李生财

2015-07-02

生活与学习相结合

李生财

2015-07-02

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吴兴建

2015-07-02