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姓名：李建文

主题: 21帖数: 15

区县信息：福建省南平市武夷山市

工作单位：武夷中心小学

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小学数学课堂师生对话的意义	李建文 2018-08-04	0/2	李建文 2018-08-04
如何看待差生	李建文 2018-08-04	0/2	李建文 2018-08-04
班主任是学生与家长沟通的桥梁	李建文 2018-08-04	1/3	孙晓惠 2018-08-06
学法懂法依法执教的特点楼层直达	李建文 2018-08-04	1/3	孙晓惠 2018-08-06
口算能力的培养	李建文 2018-08-04	0/2	李建文 2018-08-04
如何培养孩子良好的计算习惯?	李建文 2017-09-12	1/7	陈爱俤 2017-09-26
互联网的作用?	李建文 2017-09-12	0/1	李建文 2017-09-12
什么是信息化教学，其特点是?	李建文 2017-09-12	0/1	李建文 2017-09-12
[原创]怎样运用启发式教学?	李建文 2017-09-12	0/2	李建文 2017-09-12
怎样运用启发式教学?	李建文 2017-09-12	0/3	李建文 2017-09-12
怎样运用启发式教学?	李建文 2017-09-12	0/2	李建文 2017-09-12
什么是学生发展核心素养?	李建文 2017-09-12	0/3	李建文 2017-09-12
[原创]什么是学生发展核心素养?	李建文 2017-09-12	0/0	李建文 2017-09-12
如何培养学生数学读题审题的能力?	李建文 2017-09-12	0/1	李建文 2017-09-12
智商对学习固然重要，但是情商不仅对学习和工作更加重要，教师	李建文 2016-09-01	0/1	李建文 2016-09-01
通过学习，使我感到比原来站得高了，看得远了，有一种“天更蓝	李建文 2016-08-30	0/3	李建文 2016-08-30
校本教研的目的是什么？	李建文 2015-07-20	0/2	李建文 2015-07-20
“微课”的核心组成内容是?	李建文 2015-07-20	0/4	李建文 2015-07-20
小学教师的教学能力要得到提高，我以为要从以下几方面去做：	李建文 2015-07-20	0/8	李建文 2015-07-20
教育以人为本	李建文 2015-07-20	0/2	李建文 2015-07-20