姓名: 林瑛

主题: 21帖数: 5

区县信息:福建省 南平市 建瓯市

工作单位:福建省南平市盲聋哑学校

排序: | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
[转载]做教学的有心人

林瑛

2018-07-04

0/4

林瑛

2018-07-04

[转载]新时代文本解读是否可以常读常新

林瑛

2018-07-04

0/0

林瑛

2018-07-04

[转载]终身学习的重要性

林瑛

2018-07-04

0/2

林瑛

2018-07-04

[转载]语文教学要处理好“学会”与“会学”的关系.

林瑛

2018-07-04

0/2

林瑛

2018-07-04

[转载]如何培养学生学习文言文的兴趣?

林瑛

2018-07-04

0/1

林瑛

2018-07-04

建瓯水仙茶

林瑛

2017-06-22

1/6

郑丹丹

2017-08-21

微课促进课堂教育的发展

林瑛

2017-06-22

0/3

林瑛

2017-06-22

教师的幽默是乐观的幽默

林瑛

2017-06-22

1/3

郑丹丹

2017-08-21

教师要具备幽默感

林瑛

2017-06-22

1/4

陈丽俐

2017-07-31

心存爱心,做好教育

林瑛

2017-06-22

1/2

张建芳

2017-08-02

我们为什么要学好语文

林瑛

2016-07-27

0/1

林瑛

2016-07-27

初高中语文衔接

林瑛

2016-07-27

0/1

林瑛

2016-07-27

语文课堂教学中应渗透情感教育

林瑛

2015-06-29

0/2

林瑛

2015-06-29

情感渗透教育

林瑛

2015-06-29

0/1

林瑛

2015-06-29

教师的职责

林瑛

2015-06-29

0/1

林瑛

2015-06-29

教师的角色

林瑛

2015-06-29

0/3

林瑛

2015-06-29

个别化教育

林瑛

2015-06-29

0/3

林瑛

2015-06-29

个别化教育

林瑛

2015-06-29

0/1

林瑛

2015-06-29

教师的角色扮演

林瑛

2015-06-29

0/8

林瑛

2015-06-29

情感教育的重要

林瑛

2015-06-29

0/8

林瑛

2015-06-29