姓名: 傅良有

主题: 28帖数: 28

区县信息:福建省 南平市 光泽县

工作单位:福建省光泽县第一中学

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高中物理核心素养的培养途径

傅良有

2019-05-17

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何方辉

2020-09-22

高中物理核心素养的基本内涵

傅良有

2019-05-17

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傅良有

2019-05-17

重视学习过程中的动手操作,提升学生的科学探究能力

傅良有

2019-05-17

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傅良有

2019-05-17

加强师生的互动交流,培养学生的科学思维

傅良有

2019-05-17

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傅良有

2019-05-17

加强对学生的引导,重视物理观念的培养

傅良有

2019-05-17

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傅良有

2019-05-17

加强对学生的引导,重视物理观念的培养

傅良有

2019-05-17

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傅良有

2019-05-17

物理核心素养

傅良有

2019-05-17

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傅良有

2019-05-17

教师使命的缺失

傅良有

2018-04-28

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傅良有

2018-04-28

课堂教学过程形式化

傅良有

2018-04-28

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江彦

2018-07-15

课堂教学过程形式化

傅良有

2018-04-28

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傅良有

2018-04-28

经典例题解析

傅良有

2018-04-27

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傅良有

2018-04-27

突破高频考点

傅良有

2018-04-27

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傅良有

2018-04-27

重视物理错题

傅良有

2018-04-27

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傅良有

2018-04-27

构建知识网络

傅良有

2018-04-27

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黄英品

2018-08-22

加强课堂实验教学,培养学习物理的兴趣

傅良有

2017-06-27

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何方辉

2017-07-17

优化教学过程,建立正确的教学理念

傅良有

2017-06-27

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傅良有

2017-06-27

课前有精心的教学设计

傅良有

2017-06-27

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傅良有

2017-06-27

创设物理实验情境

傅良有

2017-06-27

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傅良有

2017-06-27

创设语言描述的故事情境

傅良有

2017-06-27

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傅良有

2017-06-27

创设原始物理问题情境

傅良有

2017-06-27

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傅良有

2017-06-27