姓名： 江彦

主题: 14帖数: 15

区县信息：福建省 南平市 光泽县

工作单位：福建省光泽县第一中学

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培养学生物理兴趣 提高课堂教学效率

江彦

2018-07-15

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邓伟

2018-08-07
[转载]如何做好初高中物理教学的衔接

江彦

2018-07-15

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徐旭光

2018-07-24
实验激趣法

江彦

2017-09-15

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罗晓兰

2017-09-16
创设情景类比法

江彦

2017-09-15

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蔡炳清

2018-05-04
重视师生间的情感交流，提高学生学习物理兴趣

江彦

2017-09-15

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江彦

2017-09-15
生动风趣的语言魅力，提高学生学习物理兴趣

江彦

2017-09-15

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罗晓兰

2017-09-16
建构主义视角下的课堂有效提问

江彦

2017-09-15

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江彦

2017-09-15
高三物理复习课有效教学的关键是教会学生掌握必要的解题方法和解题技巧

江彦

2017-09-15

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江彦

2017-09-15
高三物理复习课有效教学的本质是学生自主建构知识体系

江彦

2017-09-15

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江彦

2017-09-15
初中学生对于物理学科的认知与兴趣的培养.

江彦

2016-10-28

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江彦

2016-10-28
初高中物理的衔接，怎样才能完善?

江彦

2016-10-28

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江彦

2016-10-28
对于物理初中学生该如何学习?

江彦

2016-10-28

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江彦

2016-10-28
[原创]如何培养学生的创新能力？

江彦

2015-07-18

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江彦

2015-07-18
[原创]如何激励教师通过个体的自我造就、自我发展来促进教师的专业发展呢？

江彦

2015-07-18

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江彦

2015-07-18