姓名： 赵明海

主题: 50帖数: 51

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：第三小学

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信息技术作为教师、学生的基本认知工具?

赵明海

2017-12-11

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赵明海

2017-12-11
课堂导入的方法

赵明海

2017-12-11

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赵明海

2017-12-11
保障信息技术教学工作顺利开展

赵明海

2017-12-11

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赵明海

2017-12-11
如何有效地使用学习网站和搭建基于网络的学习系统?

赵明海

2017-12-11

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赵明海

2017-12-11
教育信息化的发展趋势

赵明海

2017-12-11

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韩文娟

2017-12-11
怎样有效解决信息化环境下学习小组经常遇到的问题？

赵明海

2017-12-11

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赵明海

2017-12-11
为学生打好全面、扎实的信息文化基础，同时具备对信息内容的批判与理解能力，并能在虚拟的环境中具有良好的伦理道德和法律意识。

赵明海

2017-12-11

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韩文娟

2017-12-11
信息发现、信息采集与信息优选

赵明海

2017-12-11

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韩文娟

2017-12-11
学习方式

赵明海

2017-12-11

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赵明海

2017-12-11
现代信息技术在教学中的运用

赵明海

2017-12-11

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李艳

2017-12-11
正确使用网络

赵明海

2017-12-11

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赵明海

2017-12-11
问题情境结构、数学知识结构和学生的认识结构三者和谐的统一，从而才能真正提高课堂导入的实效性。

赵明海

2017-12-11

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赵明海

2017-12-11
要组织教师开展多媒体教学观摩活动，互相交流，取长补短，共同提高

赵明海

2017-12-11

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赵明海

2017-12-11
导入方法

赵明海

2017-12-11

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赵明海

2017-12-11
现代信息技术

赵明海

2017-12-11

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赵明海

2017-12-11
道德教育

赵明海

2017-12-11

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赵明海

2017-12-11
信息技术与课程整合

赵明海

2017-12-11

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关丽杰

2017-12-11
如何保障信息技术教学工作顺利开展

赵明海

2017-12-11

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赵明海

2017-12-11
课堂导入的方法

赵明海

2017-12-11

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赵明海

2017-12-11
中国教育信息发展的特点

赵明海

2017-12-11

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赵明海

2017-12-11