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季可新
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浅谈小学数学的教学模式
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小学教学理念的转变
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自主探究下的教学模式
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学生合理利用网络学习
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技术指导下的课堂教学
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教师网络培训的必要性
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小组合作学习的必要性
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教师课堂的主导作用
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电子白板教学的优点
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网络资源共享的弊端
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如何调动学生的积极性
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课堂中学生主体地位
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如何集中学生的注意力
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小学课堂的氛围如何构建
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后进生的转化问题
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如何激发学生的学习兴趣
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如何突破教学重难点
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网络资源对于教学的重要性
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利用学习网站的技能训练
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简易交互式课件的制作
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