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让学生在自主学习中探究，在质疑问难中探究，在观察比较中探究
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自主探究式教学是课堂教学**的理想选择
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学生不仅将成为学习的主人，而且还将成为生活的主人，主宰自己命运的主人
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引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习
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自主探究式教学是促进学生学习方式转变的有效手段
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在对待与其他教育者的关系上，强调合作
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在对待自我上，强调反思
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在对待教学关系上，强调帮助、引导
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在对待师生关系上，强调尊重、赞赏
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自主探究式教学可以改变学生在原有教育、教学条件下所形成的那种偏重于记忆和理解、立足于接受教师知识传授的学习方式
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弘扬人的主体性是现代教育最重要的特征
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自主探究式教学是培养学生创新精神和实践能力的重要途径
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培养自主学习和探究学习的能力，使学生的主动性、**性、能动性真正得到张扬和升华。
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实施自主探究式教学，改变过分强调“接受式”学习的现状，发展学生的创造性思维
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传统教育机械、沉闷、程式化，使学生失去了生命的灵气和学习的乐趣
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我国传统教育教师的教育观念、教育方法和手段滞后，教育内容琐碎，问题探索缺失
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我国传统的应试教育，过分注重教师的教，忽视了学生的学
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自主探究式教学是对我国传统教育反思的结果
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培养学生自主探究学习能力，是世界性基础教育**的潮流，也是终身学习理论的具体实践。
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