姓名: 刘洪宇

主题: 42帖数: 58

区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:水泉乡中心学校

排序: | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
如何有效利用电子白板

刘洪宇

2017-12-19

3/4

徐丽

2017-12-20

把信息技术完美地融合到教学之中,充分发挥计算机工具性能,利用网络资源,搜集信息、处理信息,从而提高教学质量。

刘洪宇

2017-12-17

0/2

刘洪宇

2017-12-17

传统的教学手段似乎就是那么单调,黑板加粉笔,信息技术就不同了!

刘洪宇

2017-12-17

0/2

刘洪宇

2017-12-17

多媒体技术与课堂教学的有机结合,是一种积极的,合作的教学模式。

刘洪宇

2017-12-17

0/2

刘洪宇

2017-12-17

多媒体在教学中的使用,改变了以往教师讲得津津有味,学生听得无精打采的教学气氛。

刘洪宇

2017-12-17

3/5

姜雪梅

2017-12-18

微课分类

刘洪宇

2017-12-17

2/3

姜雪梅

2017-12-18

微课特征

刘洪宇

2017-12-17

1/3

姜雪梅

2017-12-18

微课特点

刘洪宇

2017-12-17

6/6

刘英峰

2017-12-17

微课的组成

刘洪宇

2017-12-17

4/6

张成超

2017-12-27

微课对教学的启示

刘洪宇

2017-12-17

1/3

姜雪梅

2017-12-18

微课将向何处去

刘洪宇

2017-12-17

1/2

赵丹

2017-12-17

微课的缺点

刘洪宇

2017-12-17

1/1

赵丹

2017-12-17

微课为什么重要

刘洪宇

2017-12-17

0/1

刘洪宇

2017-12-17

谁在做微课

刘洪宇

2017-12-17

0/1

刘洪宇

2017-12-17

微课是如何产生的

刘洪宇

2017-12-17

0/3

刘洪宇

2017-12-17

什么是微课

刘洪宇

2017-12-17

1/5

张成超

2017-12-17

电子白板的性能

刘洪宇

2017-12-17

0/2

刘洪宇

2017-12-17

交互式教学的呈现

刘洪宇

2017-12-17

0/3

刘洪宇

2017-12-17

交互式教学的发展

刘洪宇

2017-12-17

0/2

刘洪宇

2017-12-17

交互式教学的有意义

刘洪宇

2017-12-17

0/2

刘洪宇

2017-12-17