姓名： 蒋玉玲

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区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：周家中心校

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在我国中小学开展信息技术教育，应将信息道德素质的培养作为信息素养中最基本的素质加以重点关注

蒋玉玲

2017-12-13

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蒋玉玲

2017-12-13
中小学是道德培养的重要阶段

蒋玉玲

2017-12-13

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蒋玉玲

2017-12-13
多媒体与语文课堂教学整合后的体会

蒋玉玲

2017-12-12

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赖冬玲

2017-12-12
展示学生作品成果，开发学生的读写潜能

蒋玉玲

2017-12-12

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张洪娟

2017-12-13
再现情境，让学生身临其境地体会意境

蒋玉玲

2017-12-12

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蒋玉玲

2017-12-12
运用比较手段，引导学生发现方法规律

蒋玉玲

2017-12-12

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蒋玉玲

2017-12-12
以问题串为载体，突破教学内容中的重难点

蒋玉玲

2017-12-12

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张洪娟

2017-12-13
以信息技术为基础的多媒体教学应运而生

蒋玉玲

2017-12-12

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张洪娟

2017-12-13
多媒体被应泛应用在各个不同的领域

蒋玉玲

2017-12-12

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蒋玉玲

2017-12-12
在新课标下的语文教学管理更需要多媒体的参与应用

蒋玉玲

2017-12-12

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车彦艳

2017-12-13
多媒体教育技术飞速发展，教学过程中多媒体技术的运用越来越普遍

蒋玉玲

2017-12-12

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蒋玉玲

2017-12-12
课外的多媒体

蒋玉玲

2017-12-12

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蒋玉玲

2017-12-12
理好多媒体教学与传统教学的关系

蒋玉玲

2017-12-12

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蒋玉玲

2017-12-12
多媒体教学应注意针对性。

蒋玉玲

2017-12-12

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蒋玉玲

2017-12-12
对学生的评价也是多媒体教学过程的一部分

蒋玉玲

2017-12-12

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蒋玉玲

2017-12-12
多媒体程序要设计学生的合作过程，设计学生的反思过程，设计学生的表述过程

蒋玉玲

2017-12-12

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蒋玉玲

2017-12-12
注意在多媒体教学中设计真实的背景

蒋玉玲

2017-12-12

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蒋玉玲

2017-12-12
多媒体能图文声像并茂，多角度调动学生的情绪、注意力和兴趣

蒋玉玲

2017-12-12

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蒋玉玲

2017-12-12
多媒体的优势

蒋玉玲

2017-12-12

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蒋玉玲

2017-12-12
人机交互、立即反馈是多媒体技术的显著特点

蒋玉玲

2017-12-12

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蒋玉玲

2017-12-12