姓名： 郑炜

主题: 50帖数: 51

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：实验小学校

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有利于教师对课堂进行适当的放开，让学生主动的参与、主动的思考、主动的探索

郑炜

2017-12-14

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郑炜

2017-12-14
，教师在教学时存在着很大的局限性

郑炜

2017-12-12

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郑炜

2017-12-12
教师的首要任务是找准切入点，让学生尽快地、全身心地投入到课堂学习活动中，把学习的主动权交给学生

郑炜

2017-12-12

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裴春梅

2017-12-12
教师的首要任务是找准切入点，让学生尽快地、全身心地投入到课堂学习活动中，把学习的主动权交给学生

郑炜

2017-12-12

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王永锋

2017-12-12
信息技术与课程整合概念的分化反映了人们看待信息技术作用的不同视角

郑炜

2017-12-12

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裴春梅

2017-12-12
体育锻炼不是单纯的身体活动

郑炜

2017-12-12

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王永锋

2017-12-12
协作学习环境主要包括协作学习的组织环境；空间环境；硬件环境和资源环境

郑炜

2017-12-12

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王永锋

2017-12-12
体育锻炼不是单纯的身体活动

郑炜

2017-12-12

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郑炜

2017-12-12
在小学体育教学目标的设定中，由于小学生自身生理特点的缘故，其教学目标的的内容和维度都比较基础。

郑炜

2017-12-12

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李占国

2017-12-12
在小学体育教学目标的设定中，由于小学生自身生理特点的缘故，其教学目标的的内容和维度都比较基础。

郑炜

2017-12-12

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郑炜

2017-12-12