姓名： 史淑玲

主题: 67帖数: 43

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：兆麟中学

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白板技术与课堂深度融合

史淑玲

2018-01-01

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李佳希

2018-01-03
技术支持的评价为教师提供了反思资源

史淑玲

2018-01-01

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柳文文

2018-01-01
教师角色转变由显性走向隐性

史淑玲

2018-01-01

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史淑玲

2018-01-01
其核心内容是高速网络和数字资源整合

史淑玲

2018-01-01

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史淑玲

2018-01-01
教学和评价都需要一个稳定的基础设施

史淑玲

2018-01-01

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史淑玲

2018-01-01
树立终身学习理念

史淑玲

2018-01-01

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柳文文

2018-01-01
网站资源丰富，选择空间大，是教师终身学习好助手！

史淑玲

2018-01-01

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李佳希

2018-01-03
教学相长

史淑玲

2018-01-01

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史淑玲

2018-01-01
感谢平台提供的学习机会，努力！

史淑玲

2018-01-01

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史淑玲

2018-01-01
利用网络搭建学习平台需要从技术层面实用性层面上用心考虑

史淑玲

2018-01-01

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史淑玲

2018-01-01
多努力学习，构建多元化课堂

史淑玲

2018-01-01

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史淑玲

2018-01-01
信息化教育使课堂更赋予趣味性

史淑玲

2018-01-01

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李佳希

2018-01-03
实物展台已经被广泛使用，

史淑玲

2018-01-01

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史淑玲

2018-01-01
实物展台投影教学操作简单实用性强

史淑玲

2018-01-01

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史淑玲

2018-01-01
通过努力学习提升完善自我

史淑玲

2017-12-31

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高君

2017-12-31
交互即信息双向流动

史淑玲

2017-12-31

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柳文文

2017-12-31
交互式平台的构建丰富了课堂

史淑玲

2017-12-31

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柳文文

2017-12-31
信息教育使教学模式多样化

史淑玲

2017-12-31

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柳文文

2017-12-31
感谢平台给予学习机会促进教学方式的多样化

史淑玲

2017-12-31

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柳文文

2017-12-31
努力进步

史淑玲

2017-12-31

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李洪杰

2017-12-31