姓名： 张宝丽

主题: 63帖数: 43

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：兆麟中学

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信息技术环节下学生合作学习很有作用

张宝丽

2017-12-17

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张宝丽

2017-12-17
站台时效性很高，很大程度提高了学生积极性

张宝丽

2017-12-12

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李薄

2017-12-12
与评定行为有关的测试有插入实验 自我检测和后测

张宝丽

2017-12-12

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张海英

2017-12-12
提供反馈的活动是指学习者作出反应表现出行为后教师使其知道结果

张宝丽

2017-12-12

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王金叶

2017-12-12
教师要刺激学习者回忆已学过的相关知识

张宝丽

2017-12-12

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张海英

2017-12-12
教师应告诉学习者目标

张宝丽

2017-12-12

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王晓波

2017-12-12
教师用体态语如手势表情引起学生注意

张宝丽

2017-12-12

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张宝丽

2017-12-12
教师要引起学习者兴趣

张宝丽

2017-12-12

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张海英

2017-12-12
现代教学特点有环境，效应器和接受器

张宝丽

2017-12-12

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王金叶

2017-12-12
适合课堂演讲操练的硬件排列是横排

张宝丽

2017-12-12

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王金叶

2017-12-12
信息技术与英语课堂整合操作性很有意义

张宝丽

2017-12-12

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王红波

2017-12-12
信息技术整合的操作程序和目标

张宝丽

2017-12-12

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王晓波

2017-12-12
[原创]教学模式要素有理论依据和教学目标

张宝丽

2017-12-12

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张宝丽

2017-12-12
信息技术与高中英语教学模式的整合

张宝丽

2017-12-12

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张宝丽

2017-12-12
信息技术促进新的教学模式的产生

张宝丽

2017-12-12

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王晓波

2017-12-12
结合计算机，用新的方式方法学习

张宝丽

2017-12-11

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张宝丽

2017-12-11
教师努力学习使计算机应用实效性高

张宝丽

2017-12-11

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张宝丽

2017-12-11
信息时代，计算机技术在教学应用中势在必行的！

张宝丽

2017-12-11

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马玲

2017-12-11
教师要了解学生心理，把计算机在教学中应用好

张宝丽

2017-12-11

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张宝丽

2017-12-11
教师作为学生的引导者，应该具备掌握多媒体技术

张宝丽

2017-12-11

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张宝丽

2017-12-11