姓名： 张秋

主题: 74帖数: 31

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：兆麟初中

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由教师为中心向以学生为中心，要以获得间接知识为中心，转变为在研究过程中主动地获取知识，应用知识，解决问题的为中心，还要注

张秋

2017-12-19

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王晶

2017-12-20
教师必须转变教学观念，改变传统的“教师教、学生学”的满堂灌的学习方式。

张秋

2017-12-19

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李雪峰

2017-12-20
教师应该成为学生学习小组协同学习的组织者引导者。

张秋

2017-12-19

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王晶

2017-12-20
指导学生形成良好的学习习惯，掌握有效的学习策略

张秋

2017-12-19

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葛山

2017-12-20
教师应该成为教学过程的导学者。

张秋

2017-12-19

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王晶

2017-12-20
传统教学模式

张秋

2017-12-19

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张秋

2017-12-19
网络环境下教学模式

张秋

2017-12-19

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王晶

2017-12-20
学习活动

张秋

2017-12-19

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张秋

2017-12-19
教育的本体功能

张秋

2017-12-19

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张秋

2017-12-19
网络环境教学

张秋

2017-12-19

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李雪峰

2017-12-20
网络教学技术应用

张秋

2017-12-19

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王晶

2017-12-20
学生智力的作用

张秋

2017-12-19

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张秋

2017-12-19
名人警句

张秋

2017-12-19

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王晶

2017-12-20
六个讲好

张秋

2017-12-19

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张秋

2017-12-19
如何算是好的教学

张秋

2017-12-19

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王晶

2017-12-20
学生在课堂上

张秋

2017-12-19

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张秋

2017-12-19
发散性思维导图

张秋

2017-12-19

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张秋

2017-12-19
思维导图的好处

张秋

2017-12-19

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张秋

2017-12-19
思维导图的特点

张秋

2017-12-19

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张秋

2017-12-19
思维导图问题

张秋

2017-12-19

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范红艳

2017-12-19