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孩子的这些不好的行为习惯和不良的思想意识，家长往往难以发现
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家长往往忽视对于孩子的思想品德，行为习惯，为人处世等方面的
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现在的东西好学生大多数是独生子女，他们加强中小学着独特的地
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累了拓宽教育渠道解决学生见习，实习和加深对所学知识的现实问
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如何提高学生的这种能力，从而培养了造就一大批具有真才实学的
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学生的分析和解决问题的能力是通过学习书本知识不断转化和发展
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学生分析问题和解决问题的能力和书本知识有着密切的联系。
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认知操作是指学生通过尝试动手操作，对被研究的对象获取一定感
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教师根据学生的孙发展阶段，把学生的操作分三个阶段认知操作阶
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在培养学生动手操作能力时，教师应根据学生的年龄特点和知识水
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操作能力是体现学生对所学课程的理解和运用的能力是学生进入社
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实践能力是个体在应用知识技能解决实际问题过程中形成和发展起
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教师的劳动是一种创造性的劳动，要培养创新型的人才，首先教师
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有时候学生学习空间，可能很安静，但是有些学生仍然不能集中注
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注意是学生应该具备的宝贵品质。注意力是学生学习和生活的基本
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在教学过程中运用适当，合理的方法，培养学生强烈的实习动机，
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一个善于进行自我评价的人才能及时发现自己在能力方面的优点和
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兴趣是人们太探究某种事物或者从事某种活动的心理倾向，它以认
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如何引发学生兴趣课堂学习的引入相当关键。
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在课堂教学中让学生亲身参与，发挥学生的首脑操作能力，非常有
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