|
狠抓基础，稳步提升
|
2019-03-18
|
0/0
|
2019-03-18
|
|
|
[原创]面对基础很差的学生如何进行教学
|
2019-03-18
|
0/1
|
2019-03-18
|
|
|
[原创]学习
|
2017-12-14
|
12/16
|
2017-12-14
|
|
|
信息文化对课程的影响涵盖了课程目标与理念、设计与开发、实施与评价以及形态与结构等课程**与建设的全部领域。
|
2017-12-14
|
14/16
|
2017-12-14
|
|
|
信息文化对课程的影响涵盖了课程目标与理念、设计与开发、实施与评价以及形态与结构等课程**与建设的全部领域。
|
2017-12-14
|
4/9
|
2017-12-14
|
|
|
[原创]成功其实很简单，就是当你坚持不住的时候，再坚持一下。
|
2017-12-14
|
7/11
|
2017-12-14
|
|
|
信息文化对课程的影响涵盖了课程目标与理念、设计与开发、实施与评价以及形态与结构等课程**与建设的全部领域。
|
2017-12-14
|
1/6
|
2017-12-14
|
|
|
[原创]通过学习学会运用多媒体，可以把教材中复杂的过程呈现出来，让学生有直观的了解，从而突破难点，使平时非常难以讲授的内容轻而易
|
2017-12-14
|
0/1
|
2017-12-14
|
|
|
信息文化对课程的影响涵盖了课程目标与理念、设计与开发、实施与评价以及形态与结构等课程**与建设的全部领域。
|
2017-12-14
|
4/7
|
2017-12-14
|
|
|
教学中注重对学生的行为做出正确的评价
|
2017-12-14
|
1/3
|
2017-12-14
|
|
|
思维导图清晰简洁，一目了然
|
2017-12-14
|
5/11
|
2017-12-14
|
|
|
信息文化对课程的影响涵盖了课程目标与理念、设计与开发、实施与评价以及形态与结构等课程**与建设的全部领域。
|
2017-12-14
|
0/3
|
2017-12-14
|
|
|
[原创]教师要多学习，多了解，才能与时俱进
|
2017-12-14
|
1/6
|
2017-12-14
|
|
|
成功其实很简单，就是当你坚持不住的时候，再坚持一下。
|
2017-12-14
|
0/1
|
2017-12-14
|
|
|
上半生我囫囵吞枣了青春，下半生我要细嚼慢咽。
|
2017-12-14
|
0/2
|
2017-12-14
|
|
|
思维导图的应用，可以使我们在教学中、学生在学习中都取得良好的效果，在教师工作取得成效的同时，也可以培养良好的学习习惯和发
|
2017-12-14
|
3/7
|
2017-12-14
|
|
|
不较真，“真”就出不来！
|
2017-12-14
|
3/7
|
2017-12-14
|
|
|
教育信息化是指在教育领域全面深入地运用现代化信息技术来促进教育**和教育发展的过程，其结果必然是形成一种全新的教育形态。
|
2017-12-14
|
0/1
|
2017-12-14
|
|
|
微教
|
2017-12-14
|
0/1
|
2017-12-14
|
|
|
传统的教育
|
2017-12-14
|
3/7
|
2017-12-14
|
