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信息化对课程的影响，涵盖了课程目标与理念设计与开发。
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如何有效地使用学习网站
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信息技术助力构建学习，新模式的实践与探索
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发挥信息传递视角的六大功能，方可创造情境，变静为动，变可见为不可见，变抽象为直观，模拟场景，转化信息，
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信息化教学系统的基本要素是什么？
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创设教学情境的理论依据及途径?
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信息技术能力标准中，对今后教师的信息技术能力提出哪些要求
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如何把信息技术应用到教育教学中去?
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信息技术支持下的高效课堂教学模式是怎样的？
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在信息时代，如何能做一名与时俱进的合格教师？
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我国对于信息技术及教育应用的定义是什么？
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信息化对课程的影响，涵盖了课程目标与理念设计与开发。
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信息文化对课程的影响涵盖了课程目标与理念、设计与开发、实施
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具备基本的信息化素养，掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力，还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。
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要实现教育信息化就要依靠三通两平台，三通两平台的具体任务是什么？
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面对当今的形式，时代要求我们不断进步，吸取营养，为祖国的教育事业能够有突飞猛进的发展贡献我们的力量。充分体现素质教育的
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语文是语言和文学、文化的简称，包括口头语言和书面语言；口头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法；文学包括中外
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如何有效地使用学习网站
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如何有效地使用学习网站
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教育信息化怎样开拓孩子们的视野？
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