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创设教学情境的理论依据及途径?
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多媒体信息技术融于教学课堂，有助于提高教师的业务水平和计算机使用技能。
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电子白板对小学各科学习都有很大的作用?
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生动活泼的多媒体所提供的声光效果与创意设计，能够激发学生的外在型动机，能使学习更为有效
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多媒体信息技术融于教学课堂，有助于提高教师的业务水平和计算机使用技能。
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信息技术与课程的整合，使教育形式走向了更新，有利于课堂教学实效的提高。
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为落实教育部的要求，本课程聚焦课堂导入环节可能采取的信息技术手段?
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注重培养学习者对信息技术学科教学设计理论与实践的研究兴趣
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注重培养学习者对信息技术学科教学设计理论与实践的研究兴趣
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现代信息技术在教学中的运用，已经深刻影响了我们的教学理念，改变了传统的教学模式，形成了在现代信息技术环境下的新型教学模
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生动活泼的多媒体所提供的声光效果与创意设计，能够激发学生的外在型动机，能使学习更为有效。
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交互电子白板的运用可以提高学生学习的积极性，提高课堂学习效率楼层直达
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信息技术的不断发展，教学模式也要与时俱进
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语文教师要多读书，多积累，耐得寂寞，做学生的表率。
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要以优质的数字化学习环境为支撑创新，因材施教。处理好尊重鼓励，**平等，学会合作的师生关系
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口头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法
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发挥信息传递视角的六大功能，方可创造情境，变静为动，变可见为不可见，变抽象为直观，模拟场景，转化信息，
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在语文教学中信息技术能激发学习兴趣。
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阅读教学中多媒体的作用是培养学生总结概括的能力
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我们坚守诚信， 乐于合作，相互尊重，相互关心，追求真理，遵守契约，光明正大，勇于负责，敢于创新，
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