姓名： 许丽

主题: 66帖数: 39

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：韩甸中心校

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何在小学语文阅读教学中提高学生的概括能力

许丽

2017-12-25

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王雪岩

2018-01-03
在探索、发现与应用新知中培养学生的创新意识、创新精神和实践能力

许丽

2017-12-25

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王喜富

2017-12-26
在探索、发现与应用新知中培养学生的创新意识、创新精神和实践能力

许丽

2017-12-25

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王喜富

2017-12-26
如何在小学语文阅读教学中提高学生的概括能力

许丽

2017-12-25

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王喜富

2017-12-26
注重培养学习者对信息技术学科教学设计理论与实践的研究兴趣

许丽

2017-12-25

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王喜富

2017-12-26
课文的重、难点，这也是培养学生概括能力的一种较有效的办法

许丽

2017-12-25

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王喜富

2017-12-26
如何在小学语文阅读教学中提高学生的概括能力

许丽

2017-12-25

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许丽

2017-12-25
语文是语言和文学、文化的简称，包括口头语言和书面语言；口头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法；

许丽

2017-12-25

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许丽

2017-12-25
语文是语言和文学、文化的简称，包括口头语言和书面语言；口头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法

许丽

2017-12-25

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许丽

2017-12-25
微观教学评价工具的使用思路及方法的逻辑

许丽

2017-12-22

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王国庆

2017-12-22
信息化对课程的影响，涵盖了课程目标与理念设计与开发。

许丽

2017-12-21

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许丽

2017-12-21
信息化对课程的影响，涵盖了课程目标与理念设计与开发。

许丽

2017-12-21

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许丽

2017-12-21
信息化对课程的影响，涵盖了课程目标与理念设计与开发。

许丽

2017-12-21

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田威

2017-12-21
学习信息技术也是充实自己丰富自己的过程

许丽

2017-12-21

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许丽

2017-12-21
学习信息技术也是充实自己丰富自己的过程

许丽

2017-12-21

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许丽

2017-12-21
学习信息技术也是充实自己丰富自己的过程

许丽

2017-12-21

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许丽

2017-12-21
信息化对课程的影响，涵盖了课程目标与理念设计与开发。

许丽

2017-12-21

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曹红颖

2017-12-21
信息化对课程的影响，涵盖了课程目标与理念设计与开发。

许丽

2017-12-21

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许丽

2017-12-21
着素质教育的不断深入，信息技术的迅速发展及其在教育教学领域的广泛使用，为课程教学**提供了新的促进动力，带来教育教学领域

许丽

2017-12-21

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许丽

2017-12-21
着素质教育的不断深入，信息技术的迅速发展及其在教育教学领域的广泛使用，为课程教学**提供了新的促进动力，带来教育教学领域

许丽

2017-12-21

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许丽

2017-12-21