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信息时代，教师获取信息的方式与以往发生了巨大的变化，信息获取能力是教师职业素质的重要组成部分之一。
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如何做好信息技术教学下老师和学生的互动
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如何应对信息技术下的教学
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信息技术发展带来的机遇，努力探求信息技术与数学教学的整合，为教
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作为教师，应该把握信息技术发展带来的机遇，努力探求信息技术与数学教学的整合
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尝试建立学生学习电子档案，为学生综合素质评价提供支持
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具有主动运用信息技术促进自我反思与发展的意识
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提高教育技术能了教育技术能力
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便于学生掌握信息的收集、检索、分析、评价、转发和利用的技能
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具有主动运用信息技术促进自我反思与发展的意识。
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尝试建立学生学习电子档案，为学生综合素质评价提供支持
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在教学观念、教学模式不断发展推进的今天，作为教师，应该把握信息技术发展带来的机遇，努力探求信息技术与数学教学的整合，为教
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提高教育技术能了教育技术能力
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探求信息技术与数学教学的整合
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建立良好师生关系的主因素
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教师应该尊重学生
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教师的**作风是建立良好师生关系的主因素
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信息技术作为情景探究
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课堂教学中，有时为了激发学生们的学习兴趣，调动学习积极性
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这样的学习，我也比较喜欢，因为以往总是要到进修学校去
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