姓名： 张庆和

主题: 51帖数: 116

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：农丰镇中学

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激发学生的想象

张庆和

2017-12-14

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贺淑慧

2017-12-20
传统的教学

张庆和

2018-01-05

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张庆和

2018-01-05
兴趣学习。

张庆和

2018-01-05

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张庆和

2018-01-05
要激发学生兴趣，首先要了解学生的对信息技术课的期望，在此基础上教师要根据学 习内容精心设计好课堂任务，比如在画图软件的学

张庆和

2018-01-05

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张庆和

2018-01-05
培养学生对信息技术的兴趣,学习的动力主要来自兴趣，有了兴趣学生学习主动性就高，学习效果也就会更好

张庆和

2018-01-05

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张庆和

2018-01-05
多媒体在于辅助教学,

张庆和

2018-01-05

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张庆和

2018-01-05
轻松地掌握

张庆和

2018-01-05

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张庆和

2018-01-05
生动形象

张庆和

2018-01-05

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张庆和

2018-01-05
激发学生学习的热情和兴趣

张庆和

2018-01-05

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张庆和

2018-01-05
由易到难、循序渐进地“任务”

张庆和

2018-01-05

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张庆和

2018-01-05
让学生完成了相应的任务后，从而也掌握了需要接受的知识。让学生带着真实的任务学习，从而让学生拥有学习真正主动权。

张庆和

2018-01-05

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韩砺鹰

2018-01-12
巧妙设计教学任务

张庆和

2018-01-05

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张庆和

2018-01-05
激发学生的想象，变抽象为具体

张庆和

2017-12-29

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张庆和

2017-12-29
激发学生的学习积极性，拓宽思路

张庆和

2017-12-29

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张庆和

2017-12-29
缺乏学习动机和兴趣

张庆和

2017-12-29

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张庆和

2017-12-29
增强信心、克服自卑感

张庆和

2017-12-29

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张庆和

2017-12-29
师生才能关系和谐

张庆和

2017-12-29

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张庆和

2017-12-29
批评是诚挚的爱

张庆和

2017-12-29

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张庆和

2017-12-29
自我控制能力

张庆和

2017-12-29

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张庆和

2017-12-29
教师施教信任程度

张庆和

2017-12-29

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张庆和

2017-12-29