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在乡村地区，几乎每个学校都有留守儿童，他们敏感、孤僻、胆小、
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多媒体的重要性
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建立教师信息技术应用能力标准体系,按照教师需求实施全员培训
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数学课堂教学是数学教师专业发展的平台.
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数学课堂教学是数学教师专业发展的平台.
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树立信息技术与学科教学深度融合的核心理念，理清应用驱动、机制创新两个关键思路。
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信息教育学习的重要性
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每天学一点每天进步一点
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我的时间学多了
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培养学生信息化学习
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信息技术的引入，使课堂教学活动变得活泼生动有趣，富有启发性
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信息技术的引入，使课堂教学活动变得活泼生动有趣，富有启发性
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建立教师信息技术应用能力标准体系,按照教师需求实施全员培训
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建立教师信息技术应用能力标准体系,按照教师需求实施全员培训
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由教师为中心的教学结构转变为“主导—主体相结合”的教学结构
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由教师为中心的教学结构转变为“主导—主体相结合”的教学结构
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提升自身技术水平
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由教师为中心的教学结构转变为“主导—主体相结合”的教学结构
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把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会
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建立教师信息技术应用能力标准体系,按照教师需求实施全员培训
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