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苍会志
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教师的引导作用与学生的学习主人作用结合
苍会志
2017-12-11
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赵晓颖
2017-12-12
教与学的关系是相互作用的互动关系
苍会志
2017-12-11
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王爽
2017-12-11
引导学生进行积极主动的学习
苍会志
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苍会志
2017-12-11
积极参与学习的过程
苍会志
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索英慧
2017-12-11
提高学生学习的积极性与参与度
苍会志
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王爽
2017-12-11
富有创造性的参与过程
苍会志
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王爽
2017-12-11
提高学生的参与度
苍会志
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王爽
2017-12-11
教师和学生的单向交流模式
苍会志
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王爽
2017-12-11
教学的多边活动论
苍会志
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苍会志
2017-12-11
教学的质量和效果体现在学的方面
苍会志
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苍会志
2017-12-11
教学过程中的导向和组织作用
苍会志
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苍会志
2017-12-11
教师是教的主体
苍会志
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苍会志
2017-12-11
教与学既相互**又相互依赖
苍会志
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苍会志
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教学的基本价值、基本作用
苍会志
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苍会志
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体现学生的全面发展
苍会志
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苍会志
2017-12-11
留给学生充分思考
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苍会志
2017-12-11
课堂成为讲堂
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苍会志
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确立直接指向知识的传授
苍会志
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苍会志
2017-12-11
为了应付考试
苍会志
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苍会志
2017-12-11
教学是学校的中心工作
苍会志
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苍会志
2017-12-11
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