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在基于互联网络的协作学习过程中,学生通过竞争、合作、角色扮演等形式进行协作学习。
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同时信息技术还优化了教学方法。运用现代教育技术，激发学习兴趣。
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在数学教学中，教师要平衡好学生考试与综合素质能力的培养。数学教学中，教师不仅要让学生领悟书本上的理论知识，更重要的是培
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如何有效地解决进入信息社会教育所面临的种种问题开辟了新的途径，尤其是为培养新型人才所需要的信息素质，创新能力提供了可靠
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在基于互联网络的协作学习过程中,学生通过竞争、合作、角色扮演等形式进行协作学习。
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如何有效地解决进入信息社会教育所面临的种种问题开辟了新的途径，尤其是为培养新型人才所需要的信息素质
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课前由学生生成具体问题，然后和我的备课内容结合，形成多层次的教学设计，突出课实效性、针对性，调动了学生的积极性、参与性
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网络教育的到来为我们提供了新的教育方式，让我们随时随地，不受地区、时间与空间的**，更快捷、方便地接受更多的新知识，
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本次培训中我看了很多教育专家的**资料听了很多名师的讲座，学到了很多经验。在专业文化素养上得到了提高并学以致用，将专家
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充满魅力的教学语言如同一块磁石，把学生牢牢地吸引住；如同一把钥匙，开启学生思维使学生豁然开朗，兴趣盎然。为了提高教学语
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提高学生学习效率的方法有那些，信息技术能提供帮助吗
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通过思维导图的学习，你认为思维导图有那些优点
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信息技术与教学整合的过程有那些问题
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通过学习，我们应该掌握的教学评价手段应该有那些呢？
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应该下大力气把信息技术融入教学
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通过学习，你掌握了那些信息技术
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信息化条件下的评价方法应该更加多元，更加灵活
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怎样适应现代形式，做一名有信息素养的教师
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信息技术在教学中怎样应用
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实物展示台在教学中有什么优势
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