姓名： 闫树利

主题: 49帖数: 56

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：同心中心小学

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xinxijishu

闫树利

2017-12-20

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潘爽

2017-12-20
培养学生的信息获取能力、信息分析能力和加工能力，协作能力及探索与创新能力

闫树利

2017-12-20

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闫树利

2017-12-20
培养学生的信息获取能力、信息分析能力和加工能力，协作能力及探索与创新能力

闫树利

2017-12-20

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闫树利

2017-12-20
信息技术与学科课程整合的评价，属于教育评价的范畴，急需突破与创新。

闫树利

2017-12-20

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李春梅

2017-12-20
信息技术与学科课程整合的评价，属于教育评价的范畴，急需突破与创新。

闫树利

2017-12-20

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闫树利

2017-12-20
评价在任何时候都必须包括一种以上的评估

闫树利

2017-12-20

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闫树利

2017-12-20
评价在任何时候都必须包括一种以上的评估

闫树利

2017-12-20

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闫树利

2017-12-20
评价在任何时候都必须包括一种以上的评估

闫树利

2017-12-20

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李春梅

2017-12-20
XIN

闫树利

2017-12-20

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闫树利

2017-12-20
信息化教学资源的获取作业.docx

闫树利

2017-12-20

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闫树利

2017-12-20
信息化教学资源的获取作业.docx

闫树利

2017-12-19

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张金凤

2017-12-19
信息技术课程整合的理论与方法作业(1

闫树利

2017-12-19

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张金凤

2017-12-19
实物展台在教学中的应用.docx​

闫树利

2017-12-19

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张金凤

2017-12-19
o_1bsutq8r516hl1j1ag591l3t14et0_作业模版.docx​

闫树利

2017-12-19

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张金凤

2017-12-19
实物展台作业_].do

闫树利

2017-12-19

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张金凤

2017-12-19
范例：附件9-选课信息汇总表.xlsx​

闫树利

2017-12-19

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张金凤

2017-12-19
信息技术在教学中的适切应用作业.docx​

闫树利

2017-12-19

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孙连学

2017-12-19
作业.docx​

闫树利

2017-12-19

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孙连学

2017-12-19
例：附件9-选课信息汇总表.xlsx​

闫树利

2017-12-19

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孙连学

2017-12-19
信息技术课程整合的理论与方法作业(1).docx​

闫树利

2017-12-19

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孙连学

2017-12-19