姓名： 管丽娜

主题: 71帖数: 32

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：第六中学

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课堂教学上应实现白板功能与教学目标的有机结合

管丽娜

2017-12-19

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那传仁

2017-12-19
交互式电子白板多媒体系统，是一种新型的电子教学系统

管丽娜

2017-12-19

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赵清泉

2017-12-19
课堂教学上应实现白板功能与教学目标的有机结合

管丽娜

2017-12-19

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赵清泉

2017-12-19
交互式电子白板在课堂教学中应用的主要内容

管丽娜

2017-12-19

2/7

那传仁

2017-12-19
交互式电子白板在课堂教学中的应用对新课改具有重要意义

管丽娜

2017-12-19

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赵清泉

2017-12-19
对“陶冶情操”的评价构想。

管丽娜

2017-12-19

2/7

白松梅

2017-12-20
对“**练习交流与课堂总结”层次的评价内容。

管丽娜

2017-12-19

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赵清泉

2017-12-19
对课堂“半**性练习”层次的评价内容。

管丽娜

2017-12-19

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管丽娜

2017-12-19
发展能力”的评价构想。

管丽娜

2017-12-19

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管丽娜

2017-12-19
“抽象、概括新知”的评价内容。

管丽娜

2017-12-19

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管丽娜

2017-12-19
“感知、理解新知”的评价内容。

管丽娜

2017-12-19

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管丽娜

2017-12-19
数学课堂教学“三维教学目标”评价的构想

管丽娜

2017-12-19

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管丽娜

2017-12-19
数学课堂教学总体评价的构想

管丽娜

2017-12-19

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李中作

2017-12-19
我个人认为，微课作为一种特有的教学方式，它可以弥补课堂教学

管丽娜

2017-12-19

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管丽娜

2017-12-19
微课主要是为了突出课堂教学中某个学科知识点的教学。

管丽娜

2017-12-19

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孙永发

2017-12-19
微课备课时要更充分的研究学情，做到课堂无学生，心中有学生。

管丽娜

2017-12-19

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管丽娜

2017-12-19
微课是学生课外延伸的个性化阅读和学习的最好载体。

管丽娜

2017-12-19

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管丽娜

2017-12-19
随着信息与通讯技术的快速发展，微课能促进学生自主学习。

管丽娜

2017-12-19

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孙永发

2017-12-19
微课是一种重要补充和拓展资源

管丽娜

2017-12-18

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管丽娜

2017-12-18
对社会负责的优秀教师

管丽娜

2017-12-18

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管丽娜

2017-12-18