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教学方法论由教学方法指导思想、基本方法、具体方法、教学方式
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教学方法的分类就是把多种多样的各种教学方法，按照一定的规则
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教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标，完成共同的教学
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PS被广泛应用于专业测评、平面设计、广告摄影、影像创意、网
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PS具有图像扫描、编辑修改、图像制作、广告创意和图像输入与
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photoshop是美国Adobe公司开发和发行的一款图像
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创新型科研人员的科研创新工作起到关键作用。
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信息检索课程中我们还学到了怎样去理解并遵循与信息和信息技术
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信息检索课程让我们学习批判的思考、鉴别、评价信息得真伪、优
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信息检索课程作为一门方法课程，它不仅使我们的信息意识更为敏锐
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信息检索课程由于其具有很强的实用性，学习这门课使我们具备了
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学习信息检索课程另一个体会就是它对于我们今后得工作学习有着
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信息检索课上学到的检索知识都能帮助我尽快通过利用所学的检索
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学习信息检索课最大的体会就是能够在浩如烟海的信息世界里迅速
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信息检索课程是一门对于本科生到博士生都具有很强实用性的课程
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教学模式是一定的教学理论或教学思想的反映，是一定理论指导下
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1.信息加工教学模式 2.人格（人性）发展教学模式 3.社
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教学模式通常包括五个因素，这五个因素之间有规律的联系着就是
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教学模式可以定义为是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来
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我们必须不断回顾过去，反思有哪些成绩值得发扬，有哪些教训需
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