姓名： 刘艳

主题: 12帖数: 97

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：兆麟小学校

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学生可以一直处于活动的主体地位，处在协作、会话、交流的过程中，学生可以互相提供信息

刘艳

2018-01-10

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张红梅

2018-01-10
增大教育信息量，拓展教育的时间和空间

刘艳

2017-12-20

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丛丽平

2017-12-20
让学生根据自己的实际需要，进行实践活动i。

刘艳

2017-12-20

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刘艳

2017-12-20
让学生根据自己的实际需要，进行实践活动i。

刘艳

2017-12-20

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丛丽平

2017-12-20
小组经常遇到的问题提出了对策建议

刘艳

2017-12-08

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刘艳

2017-12-08
任何模式的改变

刘艳

2017-12-08

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熊艳丽

2017-12-09
信息技术的优势和不足

刘艳

2017-12-08

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刘艳

2017-12-08
信息技术的优势和不足

刘艳

2017-12-08

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陈晓旭

2017-12-28
提高课堂教学效率

刘艳

2017-12-08

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刘艳

2017-12-08
信息技术与课程整合要达到的宏观目标

刘艳

2017-12-08

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刘艳

2017-12-08
信息技术与课程整合的最基本特征

刘艳

2017-12-08

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白翠英

2017-12-27
[原创]​实物展示台

刘艳

2017-12-08

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刘艳

2017-12-08