姓名: 郭玉秋

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:兆麟初中

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利用信息技术环境和资源,培养学生解决实际问题的能力教学的最

郭玉秋

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利用信息技术环境和资源,培养学生良好的信息素养。信息素养,

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宋玉石

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现代信息技术在教学中的应用是提高教学教育质量的重要措施之一

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提供虚拟化的教学环境信息技术能够提供虚拟化的教学环境,这意

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有效的资源共享与信息交流因特网可以实现优秀教学资源的全球共

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信息技术在教育教学中的地位信息技术应用于教育,弥

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前教育部部长陈至立说:“21世纪信息技术对教育的影响是

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在制作课件时,要运用现代课堂教学理论已有成果,结合学科特点

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牟仁葛

2017-12-20

课件内容必须适用于多媒体教学的表现,能突出多媒体教学的特点

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在教学中,恰当地应用多媒体课件,对活跃课堂气氛、激发学生兴

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信息技术促进了新技术的变革,极大地推动了科学技术的进步.计

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生的自学能力和探究能力得到了培养,从观察、判断、探究、发现

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依托多媒体教育技术手段,培养学生的综合能力。新时代的教学理

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依托多媒体教育技术手段,有利于突出重点、突破难点。多媒体辅

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利用多媒体组织学生观看他们所喜欢的动画片、故事片、安全常识

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依托现代远程教育技术手段,开拓学生视野,提升学生素质。

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多媒体展示中,学生通过眼看、耳听、心想、口说等多种感官训练

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兴趣是学习的动力,也是最好的老师,也是素质教育的基础。学生

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依托多媒体教育技术手段,激发学生学习的兴趣。 子曰:“知

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“兴趣是学生最好的老师”。学生之所以对教学感到枯燥、无味、

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孙宝柱

2018-01-03