姓名： 郭泗杰

主题: 48帖数: 55

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：第六中学

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教师应做激励活学生探究的人

郭泗杰

2017-12-22

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王宪芹

2017-12-23
熟练掌握信息技术是教师的必备

郭泗杰

2017-12-22

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王安庆

2017-12-22
研究性学习让学生获得来自研究的积极体验

郭泗杰

2017-12-22

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郭泗杰

2017-12-22
建立良好的师生关系

郭泗杰

2017-12-22

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马秀珍

2017-12-22
素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育

郭泗杰

2017-12-22

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许海滨

2017-12-22
现代教师角色应由园丁向人生引路人转变

郭泗杰

2017-12-22

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郭泗杰

2017-12-22
现代教师角色应由挑战者向应变者转变

郭泗杰

2017-12-22

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郭泗杰

2017-12-22
教师角色由权威向非权威转变

郭泗杰

2017-12-22

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郭泗杰

2017-12-22
新 课理念教师角色由指导者向促进者转变

郭泗杰

2017-12-22

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郭泗杰

2017-12-22
中长跑教学应掌握怎样调动学生的积极性

郭泗杰

2017-12-22

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郭泗杰

2017-12-22
教师应遵重每个学生，使之充满自信，抬头走路

郭泗杰

2017-12-21

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郭泗杰

2017-12-21
教师应做激励学生探究的人

郭泗杰

2017-12-21

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郭泗杰

2017-12-21
中长跑教学应重点掌握呼吸方法和节奏与运动节奏的配合

郭泗杰

2017-12-21

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郭泗杰

2017-12-21
体育课应注重发展学生身体素质，加强技术教学

郭泗杰

2017-12-21

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刘飞

2017-12-21
通过田径教学发展学生跑跳投能力促进学生身体素质全面发展

郭泗杰

2017-12-21

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白丽新

2017-12-22
如何消除中学生嫉妒心理

郭泗杰

2017-12-21

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郭泗杰

2017-12-21
运动损伤的主现原因是导致运动损伤的主要原因

郭泗杰

2017-12-21

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刘飞

2017-12-21
新课程理念倡导学生主动参与乐于探究，勤于动手

郭泗杰

2017-12-21

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刘飞

2017-12-21
发展体能应遵循持续性原则

郭泗杰

2017-12-21

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白丽新

2017-12-22
发展体能应遵循适量性原则

郭泗杰

2017-12-21

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刘飞

2017-12-21