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如何把信息教育技术融入到自己的教学中
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如何用信息技术提升教育教学能力
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如何运用信息技术来助力小学数学课堂教学
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如何运用信息技术助力课堂某一环节的有效教学
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怎样利用信息技术来助力课堂教学
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哪些方面反思信息技术在课堂教学中的应用情况
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如何用信息技术助力教学反思
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微课提倡的是使学生学会自主学习
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微课作为新型教学模式，给传统课堂带来了一种新的互动教学体验
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在信息技术环境中，教师要由传统教学的“实践者”、讲师转变为教学的研究者和设计者。
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由于教育环境的变化，师生关系也随之发生变化。
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教师在课堂上适当地运用多媒体辅助教学，在提高教学效果的同时，大大地开发了学生的潜能。
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教师有效地将信息技术与课堂教学进行整合在教学中将占主导地位，改变了我们传统的教育教学思想与教学模式
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充分利用现代教育技术，培养学生解决问题的能力
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教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要
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由于新教材内容大多与生活、生产结合十分紧密，就要求教师走出课堂和学校，走向社会，走向社区，掌握翔实的材料，确凿的数据。
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如何创造性地开发和利用其它教学资源
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信息道德与规范的教育要未雨绸缪，其重要性是不容忽视的
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对来自网络虚拟世界中虚假言论、不诚实、不负责人的许诺有所警惕，有所防范，并从自身做起，倡导网络文明
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课件的知识表达能力更强，给学生留下的印象更深。
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