姓名: 夏树纯

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:单城镇中心学校

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如何进行实施性效果评价?

夏树纯

2017-12-20

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夏树纯

2017-12-20

网络教学对学生自主能力的影响。

夏树纯

2017-12-20

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杨崇明

2017-12-20

如何培养学生的自主探究模式?

夏树纯

2017-12-20

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夏树纯

2017-12-20

怎样能使课堂更活跃,学生兴趣更浓?

夏树纯

2017-12-20

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夏树纯

2017-12-20

怎样能更好的把网络教学运用到教学实践中

夏树纯

2017-12-13

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夏树纯

2017-12-13

课堂教学以培养学生的创新精神为目标

夏树纯

2017-12-13

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夏树纯

2017-12-13

多媒体技术使学生获得极为丰富的,生动的感性知识

夏树纯

2017-12-13

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夏树纯

2017-12-13

班班通推进了信息技术在教学中的普遍应用

夏树纯

2017-12-13

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夏树纯

2017-12-13

信息化教育具有教材多样化,资源全球化

夏树纯

2017-12-13

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夏树纯

2017-12-13

教师是学生学习的引导者和帮助者

夏树纯

2017-12-13

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夏树纯

2017-12-13

正确面对教育信息化过程中遇到的问题

夏树纯

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夏树纯

2017-12-13

信息化教学环境在教学中的作用

夏树纯

2017-12-13

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孙志民

2017-12-13

信息化的新目标是什么?

夏树纯

2017-12-13

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周波

2017-12-13

交互式课件的优势是什么

夏树纯

2017-12-13

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孙志民

2017-12-13

在教学活动中,构建自主学习的教学模式

夏树纯

2017-12-13

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孙志民

2017-12-13

课堂导入与信息技术有机结合

夏树纯

2017-12-13

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周波

2017-12-13

如何使用信息技术转变学生的学习方式?

夏树纯

2017-12-13

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周波

2017-12-13

在教学活动中,有效使用多媒体进行教学

夏树纯

2017-12-13

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夏树纯

2017-12-13

在教学活动中,有效使用多媒体进行教学

夏树纯

2017-12-13

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夏树纯

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