姓名: 顾永复

主题: 51帖数: 53

区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:单城镇中心学校

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学会使用一种简单的多媒体制作软件,集成文字、图画、声音等信息,制作简单的多媒体演示文稿。

顾永复

2017-12-27

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褚灵杰

2017-12-28

能根据作品特点和受众的需要,学会选择合适的方式演示或发布电脑作品,表达主题和创意。

顾永复

2017-12-27

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褚灵杰

2017-12-28

根据表达意图,比较图画、文字、表格、声音等不同信息表达形式的优缺点,选择(组合)合适的表达方式,对作品的制作过程进行初步

顾永复

2017-12-27

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褚灵杰

2017-12-28

学会使用常用信息处理工具和软件,展开写作、绘画等活动,制作电脑作品

顾永复

2017-12-27

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褚灵杰

2017-12-28

通过身边的事例或观看案例,体验现代信息技术在获取、加工、存储、表达和交流信息方面的作用

顾永复

2017-12-27

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褚灵杰

2017-12-28

理解信息技术是人的信息加工**的延伸,讨论人类发明创造信息技术的基本历程,形成乐于学习、勤于操作、敢于创新的信息技术学习

顾永复

2017-12-27

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褚灵杰

2017-12-28

信息技术的发展推动着教育的。从以往来看,教育的方式比较枯燥单一,就是教师授课、学生听讲,而授课也只是使用黑板.

顾永复

2017-12-27

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褚灵杰

2017-12-28

信息技术会使家庭和学校之间建立更便捷的网络平台

顾永复

2017-12-13

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赵文

2017-12-13

信息技术会使家庭和学校之间建立更便捷的网络平台

顾永复

2017-12-13

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顾永复

2017-12-13

合作学习是指学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助

顾永复

2017-12-13

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王永红

2017-12-15

使学生对所学知识有一个知识体系,能够有逻辑的清晰有条理的掌

顾永复

2017-12-13

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顾永复

2017-12-13

在这一阶段,尤其需要家长和老师的正确引导,以及社会各界对孩

顾永复

2017-12-13

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赵文

2017-12-14

只有了解先进的教育信息理论,才能在运用时如鱼得水,游刃有余!

顾永复

2017-12-13

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顾永复

2017-12-13

小学阶段,儿童的模仿性强,可塑性大,是养成教育的关键期,必

顾永复

2017-12-13

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顾永复

2017-12-13

把教学知识和信息技术很好的整合到一起,就可以轻松的突破重难

顾永复

2017-12-13

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尚丽娜

2017-12-13

只有了解先进的教育信息理论,才能在运用时如鱼得水,游刃有余!

顾永复

2017-12-13

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顾永复

2017-12-13

教育理论就像是教育的灵魂,有它,我们才不会迷失方向!才会走

顾永复

2017-12-13

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顾永复

2017-12-13

就近取材 提供交际基础,培养交际环境 提升交际情感

顾永复

2017-12-08

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顾永复

2017-12-08

思维导图的学习让我知道了它的用途,如果能够教会学生画思维导

顾永复

2017-12-08

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顾永复

2017-12-08

“推进信息技术与教学融合、培养学生信息化环境下的学习能力

顾永复

2017-12-08

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顾永复

2017-12-08