姓名： 陈晶蕊

主题: 51帖数: 51

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：金城学校

排序：最新发帖 | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
阅读教学中，利用信息技术

陈晶蕊

2017-12-21

4/9

庄振辉

2017-12-21
多媒体和网络阅读材料是呈网状

陈晶蕊

2017-12-21

3/5

宋立波

2017-12-21
现代信息技术支持下的阅读教学更胜一筹

陈晶蕊

2017-12-21

2/6

宋立波

2017-12-21
学生是阅读教学的主体

陈晶蕊

2017-12-21

2/5

宋立波

2017-12-21
信息技术进入语文阅读教学，阅读和思考的对象不再仅仅是文本语言，还有大量的文外语言、图像、图片等

陈晶蕊

2017-12-21

2/5

宋立波

2017-12-21
多媒体和网络的优势

陈晶蕊

2017-12-21

2/5

宋立波

2017-12-21
信息技术与语文阅读教学的整合

陈晶蕊

2017-12-21

3/8

庄振辉

2017-12-21
充分利用现代信息技术

陈晶蕊

2017-12-21

2/5

宋立波

2017-12-21
将现代信息技术引入到语文教学中

陈晶蕊

2017-12-21

1/2

宋立波

2017-12-21
网络技术整合于语文教学

陈晶蕊

2017-12-21

1/2

宋立波

2017-12-21
阅读教学

陈晶蕊

2017-12-21

2/3

宋立波

2017-12-21
突出重点、突破难点

陈晶蕊

2017-12-21

2/5

宋立波

2017-12-21
语文教学中，运用信息技术

陈晶蕊

2017-12-21

3/7

庄振辉

2017-12-21
教师在教学中的主导作用和学生在学习中的主体地位

陈晶蕊

2017-12-21

0/1

陈晶蕊

2017-12-21
现代教学媒体

陈晶蕊

2017-12-21

0/0

陈晶蕊

2017-12-21
多媒体教学要从教学的实际需要出发

陈晶蕊

2017-12-21

0/2

陈晶蕊

2017-12-21
让学生们学会了自主学习

陈晶蕊

2017-12-21

0/3

陈晶蕊

2017-12-21
借助多媒体课件

陈晶蕊

2017-12-21

0/1

陈晶蕊

2017-12-21
课堂上不仅要让学生掌握书本知识

陈晶蕊

2017-12-21

0/1

陈晶蕊

2017-12-21
电教媒体能给学生提供丰富的感知表象

陈晶蕊

2017-12-21

0/1

陈晶蕊

2017-12-21