姓名： 徐继芬

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区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：公正中学

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利用信息技术创设问题情境有什么作用？

徐继芬

2017-12-21

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徐继芬

2017-12-21
信息技术创设情境的作用

徐继芬

2017-12-21

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徐继芬

2017-12-21
利用信息技术创设问题情境

徐继芬

2017-12-21

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徐继芬

2017-12-21
信息技术的运用

徐继芬

2017-12-20

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张丽萍

2017-12-20
语文课运用信息手段于教学

徐继芬

2017-12-20

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胡洋

2017-12-20
信息技术应用的本质？

徐继芬

2017-12-20

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崔英男

2017-12-20
文本背景知识的运用

徐继芬

2017-12-20

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胡洋

2017-12-20
使用计算器的意义

徐继芬

2017-12-20

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王海涛

2017-12-20
如何看待计算器

徐继芬

2017-12-20

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王海涛

2017-12-20
计算器的使用

徐继芬

2017-12-20

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徐继芬

2017-12-20
信息技术“课程整合”

徐继芬

2017-12-20

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王海涛

2017-12-20
学生在使用计算机的过程中需要教师的帮助

徐继芬

2017-12-12

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崔英男

2017-12-12
NTeQ教学模式

徐继芬

2017-12-12

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徐继芬

2017-12-12
协作探究型教学模式中信息技术的作用

徐继芬

2017-12-12

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金玲

2017-12-12
信息交流工具

徐继芬

2017-12-12

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金玲

2017-12-12
协作探究教学模式中信息技术的作用

徐继芬

2017-12-12

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金玲

2017-12-12
协作探究型教学模式探究包括哪几方面

徐继芬

2017-12-12

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关双全

2017-12-16
传递—接受式教学模式实施具体步骤有哪些？

徐继芬

2017-12-11

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赵宇

2017-12-11
评价方式要多元化

徐继芬

2017-12-11

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徐继芬

2017-12-11
对学生评价方式应多元化

徐继芬

2017-12-11

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徐继芬

2017-12-11