姓名： 张怀凯

主题: 52帖数: 52

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：兆麟初中

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表现性评价的任务

张怀凯

2017-12-08

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张怀凯

2017-12-08
一对一数字化教育模式

张怀凯

2017-12-08

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张怀凯

2017-12-08
发展性评价工具

张怀凯

2017-12-08

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梁晓辉

2017-12-08
教学评价包括

张怀凯

2017-12-08

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张怀凯

2017-12-08
教学评价

张怀凯

2017-12-08

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张怀凯

2017-12-08
信息化教学设计能提供

张怀凯

2017-12-08

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张怀凯

2017-12-08
故事情境

张怀凯

2017-12-08

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张怀凯

2017-12-08
信息技术在教学中的应用

张怀凯

2017-12-08

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刘春梅

2017-12-08
信息技术具体应用

张怀凯

2017-12-08

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刘春梅

2017-12-08
信息技术作用

张怀凯

2017-12-08

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李玉华

2017-12-09
信息技术作用于教学

张怀凯

2017-12-08

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李洪兰

2017-12-13
信息技术的作用过程

张怀凯

2017-12-08

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张怀凯

2017-12-08
信息技术的机理

张怀凯

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张怀凯

2017-12-08
各种客

张怀凯

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张怀凯

2017-12-08
雾淞

张怀凯

2017-12-08

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张怀凯

2017-12-08
桂花雨一课

张怀凯

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张怀凯

2017-12-08
桂花

张怀凯

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张怀凯

2017-12-08
信息道德失范

张怀凯

2017-12-07

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关丽辉

2017-12-07
污染信息

张怀凯

2017-12-07

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关丽辉

2017-12-07
信息道德失范

张怀凯

2017-12-07

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刘亚男

2017-12-15