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转变教育理念
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美术是一种形象表达的视觉艺术，这节课，对于构图**、色彩、笔触、肌理等因素的表现方法有直接的学习。
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美术教师可以采取比较“正统”的方式组织美术教学
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学生的学习经历不同,班风不同,对于美术学习领域的兴趣也不同.教师要善于发现学生学习美术的兴趣点,取得良好的开端.
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新课改倡导的美术教学，即要重视对学生艺术的感受能力、表现力和创造力的培养
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课堂上我注重角色互换
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初中美术课重视的是激发学生的创造精神和培养学生的实践能力
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上好美术课，是每个美术教师的追求，也是每个学生的期望。
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对学生的作业，给学生一些赞扬，对绘画中有创造性的学生给予肯定，这对提高学生的兴趣起到一定的帮助。
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每个孩子都很有表演的**，渴望展现自我。活泼的游戏既能吸引孩子的自觉参与又能为孩子们提供成功的机会。
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一节优秀的美术课应创设有趣的教学情境，激发学生学习美术的兴趣，让学生对美术知识技能的学习变成学生体验情感，感受快乐的学习
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一节优秀的美术课应创设有趣的教学情境，激发学生学习美术的兴趣，让学生对美术知识技能的学习变成学生体验情感，感受快乐的学习
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在美术教学中要让学生创造美
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丰富多彩的教学和多种辅助媒体要吸引学生的兴趣就要注重教学形式的趣味性，教师应用各种生动有趣的教学技术和辅助手段。
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教师应以各种生动有趣的教学手段
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教师应鼓励学生进行综合性与探究性学习，加强美术与其他学科的联系, 与学生生活经验的联系, 培养学生的综合思维和综合探究的
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教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。
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美术课重视的是激发学生的创新精神和培养学生的实践能力, 教师要积极为学生创设好的学习环境，通过多种形式的活动，引导学生在
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新课改倡导的美术教学
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教师要充分利用计算机和多媒体教学软件，探索新的教学模式，丰富教学内容和形式，提高课堂教学效果。
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