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美术与社会文化、科学技术、自然环境、音乐戏剧等知识有千丝万
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将信息安全与信息道德的观念植入学生心中,并规范其行为。
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美术字的变化方法并不是一个死板的公式，而是可以灵活应用的，
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教学观念上的变革，信息技术运用其优势为学习者创造了多种学习
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在美术教学时，教师要尽量为学生创设出生动和谐的学习氛围，多
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教师的语言修养在极大的程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的
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如何解决学生，作业速度过慢，完不成作业的问题？
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在教学实践中依据教学的计划，学生的身心特点对教学模式教学方
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大纸画小画的问题？
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这种现象通过教师之间讨论形成共鸣，但是对于教师是否应该范
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低年级学生依赖范画程度过于严重
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美术教材中有一些理论知识学生学起来都很抽象，学生理解困难。
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低年级学生形象思维占主导地位，其儿童画创作主要凭感觉绘画，
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特别要注意的是对那些文化课、美术课上的“双差生”，除了与其
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对教材既要把握重点，又要灵活掌握，在不违背新课程标准的情况
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通过开展多种形式的活动，使领导和广大教师认识到加强美术教学
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在教学工作中，美术教师应该本着提高学生审美意识，促进全“人
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提高自身素质，明确学生主体地位，激发学生学习兴趣
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随着素质教育的深入开展，一些体现学生素质的文艺活动越来越多
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范画的作用。
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